8/29實習日誌 (校務會議)

今天終於比較熱鬧了
由於是全校老師及行政人員的校務會議
所有老師都到齊了
而我也看到許久不見以前的導師，以及先前試教時的指導老師
當然，都有去打聲招呼並且聊了一下

而今日主要活動，就是開會式的主題提案討論
耗了整個下午的時間，也讓我見識到，其實行政上要決策一件事並不容易
必須經過許多意見的整合才能達到一個共識
而在結束後，還到一樓拍了團體照，當作一個開學前紀念

時間過得真快，轉眼間也要準備開學了
下星期一又是一個新的開始
也期望自己的表現能夠愈來愈好，狀況能漸入佳境囉！

8/28實習日誌 (聚餐日)

果然，不常運動的結果，昨天跑完步今天腿就在痛了
也就是台語所說的「癱腿」吧..手倒是沒什麼感覺

今日是教務處自己辦的慶祝會
主要對象是我們這些進來的實習老師以及剛到教務處的廖組長
算是一種歡迎式的聚餐會吧
不過辦起來卻像是在吃辦桌一樣
菜色相當豐富，量也相當足夠
讓每個人吃完抱著肚子離開沒問題
於是，中午就在愉快的午餐下度過了..

而下午基本上沒什麼事，除了2點有萬安演習外，其他都很普通
沒事就看看書備課，有吩咐再去完成

總之，今日是蠻快樂一的一天
很少有機會跟許多人一起吃飯，也算難得的經驗吧
最後，也感謝這次一手包辦所有菜色的阿麗姐囉！
在這邊對您說一句:「辛苦了！」

8/27實習日誌 (教務處倉庫整理)

今天是個另類的勞動節
也許是最近看我們頗閒的，今天被吩咐整理倉庫
說到這倉庫，可以用「烏煙瘴氣」來形容吧
聽說去年實習老師也整理過一次，不過距今也一段時間了
再次光臨倉庫，已是雜亂不堪

當然，今天這任務交予我們，自然得把其做好
我們整理的第一步是「全部搬出」政策
先將所有雜物一一搬離倉庫，暫時疊到教務處外的走廊邊
然後再按類別歸類，放回原處，該裝箱的裝箱，該丟棄的丟棄
其中，也有挖到一些不錯的東西喔
雖然許多都積滿了灰塵，不過其實都是新的，擦乾淨就OK了
由於沒人要可以帶走，所以就不客氣的拿回家囉
今天的戰利品是：多功能運動置物袋x2，筆電公事包x1
由於東西很多，清到下午才全部整理好，看起來也乾淨多了
感覺上偶爾這樣動一動也不錯

話說我在下班後，還去跑操場
看來明天有機會全身痠痛了..

8/26實習日誌 (新生訓練第二天)

今日是新生訓練第二天，跟昨日一樣，事情不多
基本上就是待在教務處待命
唯一比較不同的，是今天有新生參觀實習工場的時間
而我及兩位電子科實習老師被叫去支援介紹
任務很簡單，所以不是太大的問題

結論跟昨天一樣，今日很閒..
就先這樣囉！等有比較想抒發時再打多一點這樣

8/25實習日誌 (新生訓練第一天)

雖然說是新生訓練，但是今天除了有帶導師班的外
其他人其實還蠻閒的..
由於自己被分配到二年級，所以新生訓練方面就沒我的份了
加上從今天開始為整天班，自然的閒暇時間就很多
當然需要好好把握囉！隨時拿出電子學備課已經算常有的事了

所以，今日除了事比較少外，其他沒什麼特別的

對了，順帶一提，今天到校時，看到門口站了不少補習班人員在發附有廣告的面紙
也許我看起來比較「幼齒」，所以我也拿到了...真不知該說什麼啦..

8/22實習日誌 (悠閒的一天4)

應該是最後一次悠閒了
從下星期開始都會變全天，事就會變多了

今日閒到和同事及老師到操場運動打球
由於久沒運動，沒打多久就汗流挾背，氣喘如牛
看來以後有機會要多運動鍛鍊一下了
今天實在沒什麼好說的，期待下禮拜囉！

8/21實習日誌 (品格教育研習)

今日參加了第二次的研習
主題是談品格教育，請到留美博士Mr.chen為我們演講
而參加這次研習的人，多半是老師

當然，從字面上來看，品格這個東西看似容易，但實際行動又是另一回事
生活中每件事，幾乎都跟品格有關
也許我們常常忽略，但它往往扮演極重要的角色
我們說：「有好的品格，才有機會造就一個完人」

一整天聽下來，真的是獲益良多，校長最近也極力在推品格教育
剛好今年也為「品格教育年」，所以若能應用在學校，使全校師生共同實踐，相信對未來發展是有極大幫助的
也期望未來湖工有機會能蛻變成一個新的風貌囉！

8/20實習日誌 (日本神戶科學技術高校來訪)

今天算是到目前為止最正式的活動吧！

日本的神戶科學技術高校派人來參觀了，說是參觀，不如說是交流吧
由於是下午的行程，早上沒什麼事做，按照往例打雜度過

到了下午三點，行程正式開始，三位日本貴賓分別是副校長及兩位老師
就先到會議室聽取校長開頭歡迎談話，隨後主任也例用投影片介紹學校特色等等
當然，隨行的有翻譯人員，所以在溝通上雖然不是直接，但藉由間接還是能轉達欲表示的意思
大約半小時後，開始參觀校園，重點在於實習工場的部份
也許日本人想了解台灣的環境與設備吧

等到大致走過並介紹一遍後，就回到會議室了
最後是問題討論時間，意見互相交流，也讓我了解到日本的學生或大環境有什麼和台灣不同的地方
接著互贈禮物表達善意並一起合照留影後，本日行程即告一個段落

結論，今天是個特別的日子
很高興有日本貴賓來校參訪，也藉由意見交換中獲得許多寶貴的情報
希望以後有機會還能看到更多國家的人來校參觀
畢竟能夠走出去與各國作交流，對學校的管理與經營都有一定的幫助唷！

8/19實習日誌 (悠閒的一天3)

喔耶，悠閒系列主題編號到三了！

基本上，今日也是輕鬆的一天
雜事居多，例如幫貼貼紙之類的..
而現在我也比較聰明了，沒事時就拿出課本備課
畢竟之後還是要看，不如提早複習做準備

話說明天有日本貴賓會來學校參觀，看來要好好見識一番囉！

8/18實習日誌 (數學代課教甄見習)

今天難得的去了整天

由於下午有數學代課教師的甄選，所以必須留下來幫忙
模式比照上次的英文代課甄選，所以大致上沒什麼問題
而早上就先做一些雜事打發時間了

當然，機會難得，下午的時間我多半在觀摩他們的試教及口試
從中得到一些寶貴的經驗
由於這次也只有四位，進行上還蠻順利的
而等到全部結束也差不多下午3、4點了

基本上，多看一次，得到的經驗就會多一次
如此累積，相信以後真正上戰場時，能夠得心應手些囉！

8/15實習日誌 (湖工大拜拜)

今天是國曆的八月十五，也恰巧為農曆的七月十五日
早上就被告知今日必須祭拜好兄弟
而且往年都是這樣，當然，雖說參加與否自行決定
不過在這個七月「有拜有保佑」，所以還是參加比較好
畢竟之後的半年有一段時間會在這邊度過，一定也希望順順利利的

由於祭拜是11點開始，在這之前也沒什麼事做，算是很悠閒的一天
於是就各自找事做打發時間，到了祭拜開始後，才下樓
整個過程蠻簡單，在全校的三個點輪流祭拜，每次三支香
由校長帶頭，全校的行政人員都有參加
而準備的供品也很豐盛，相信好兄弟們會吃得很開心

到了中午，我們就留下來在五樓吃飯
飯從哪來？不用說，當然就是拜過的那些東西啦！
有炒飯、炒麵、炒米粉、青菜、雞肉、豬肉等等，一整個豐盛

綜合上述，所以今日標題就命名為「湖工大拜拜」囉！

P.S 中華隊今天竟然輸大陸隊了，真是超意外的說

8/14實習日誌 (新生報到)

今天是湖工的新生報到日，早上去學校時，已在門口發現許多補習班的蹤跡
看來補習班競爭到新生都不放過..
當然，報到需要些人手，我們也上活動中心支援去了
由於我分配到負責電子科的部份
而電子科又有六班，所以人數頗多
跟其他科的報到情況比起來，還真是與眾不同
這邊都已經在排隊了，隔壁卻只有小貓兩三隻
而程序其實還算簡單：找姓名簽名→核對畢業證書及成績單→到下一關套量制服
不過人數一多，還是要處理一段時間，沒什麼休息空閒
當中，也有看到以前跟我同國中的學弟來報到，不小心就跟他哈啦了幾句這樣

而今天前來的家長也不少，多半是陪孩子報到的
當然有些也問了問題，不管是學校或是科系相關
我能解答就解答，無法解答只好請他們到教務處問問囉

總之，今天算是比較忙碌吧，不過還算開心
看到未來的學弟妹，讓我也想起當初在進去湖工時的景象
我也曾是一個國中剛畢業的小毛頭，帶著證件去報到
在這邊也勉勵他們，能夠順順利利完成三年學業，成為未來的科技新貴喔！

8/13實習日誌 (國語文競賽名冊編錄)

今天不閒了..

一整個早上打電腦，眼睛有些花，還好平日有練過..(謎
由於都是既有資料的整理，所以不算困難
只是因為量比較多，所花的時間相對久一些
電腦的整理完還要再核對一次，必須確認資料無誤
畢竟這個競賽規模比較大，資料的正確性很重要

話說明天是新生報到日，應該又有一些事要幫忙囉
在這邊也為自己先加油啦！

8/12實習日誌 (全國中小學教師國語文競賽抽籤)

今天是全國中小學教師國語文競賽抽籤的日子
早上10點開始，11點結束
而我們幾位實習老師也都一同到5樓會議室幫忙一些場佈
整體來說很簡單，作業流程也很順暢
只是今天我沒生意上門，因為負責中學教師組
而學校代表都沒來抽，只好最後自己幫他們抽了
反觀，小學組部份就有老師前來，形成一種對比
不過也好啦，生意冷清就少做一些事這樣..

總之，今日只是一個前哨站，之後正式的國語文競賽會更精采
在這邊就先期待一下那天的到來囉！

8/11實習日誌 (悠閒的一天2)

實習生活轉眼間也過了一星期
這幾天給我的感觸是..好規律阿！
天天一樣的時間睡覺，一樣的時間起床
就像回到了過去那樣的生活
雖然說不上喜歡，倒也樂在其中
至少每天都有事做，不會覺得無聊
況且還有一同實習的好伙伴，可以互相聊聊天分享事情
感覺頗愉快的

今天又是一個禮拜的開始，這週也要好好加油囉！
今日跟上周某天一樣，做些比較打雜性的工作
主要是為之後的國語文競賽做一些準備
由於都還算輕鬆，所以題目也名為「悠閒的一天」吧！
只是後面加個編號，觀察半年中能悠閒幾次也不錯(笑

8/8實習日誌 (悠閒的一天)

首先，先祝天下父親「父親節快樂喔！」

由於組長請假，所以今日就淪為打雜工了(笑
主要只是幫忙做分電腦答案卡的簡單工作
注意每一份為40張，其他就沒什麼特別的
雖然還有一些輸入資料的任務，不過因為很快就搞定，所以就不多說了

今日大致來說是悠閒的一天，偶爾這樣輕鬆一下也不錯。

8/7實習日誌 (組長的經驗分享)

今天還頗悠閒的，不過還是有些事做

早上就先和組長開了一個小會
目的很簡單，就是說明之後的國語文競賽相關日程，並且分配一些工作
因為屬於大型活動，必須提早規劃準備
而令人意外的是，今天組長也帶了她以前的實習檔案跟我們分享
看到時還覺得有些吃驚，竟然厚度有7、8公分左右，而且只是其中一本
內容相當豐富，從教材到獎狀，可以說是一整個實習心路歷程
分類明顯，圖文並茂，可以很容易的閱覽，看起來真的很棒
而組長也分享了她以前的經驗，也說了很多好撇步
其中一段談話令我印象深刻：

這個東西，一生中也就那麼一次
不如好好準備，將來一定會覺得很值得

我們知道，資料愈多，檔案就愈充實
在這實習的半年中，更要好好蒐集相關資料
未來在拿出成果時，就可以很驕傲的對自己說：

這半年沒有白費！

不但對將來參加教甄有幫助，也對自己走過的路負一個責任
也可以用「青春不留白」來形容吧！

8/6實習日誌 (英文代課教甄見習)

今天是英文代課老師教甄的日子
由於昨天的分配，我是負責幫忙帶位的工作
不過有時間也是可以去偷看試教和口試
今日來的也只有四位，三女一男，一位缺席
每個人看起來都蠻有料的樣子

首先是第一位的試教，一開始就全程英文上課
老實說，當下我只想到：「高職生英文有這麼好嗎？」

再來第二位，也是全程英文試教，不過從她的語氣中，我感受到一股強烈的自信
不管是上課舉止還是音調，都有一種身經百戰的感覺

再來第三和第四位，就是用中文授課了，感覺也都不差，發音也都蠻標準的
所以四個人試教，雖然我都只是聽片段，不過感覺都還不錯

之後是口試的部份，四個人也都答的不錯，不過若仔細觀察，還是能比較出誰比較有優勢的感覺

總之，今日收穫不少，能看到這樣一個過程，也算難得
也希望今後若有類似活動，能夠多多參與，累積更多經驗。

8/5實習日誌 (參加第一次研習)

今天是新進教師研習日，由於教務處的要求，於是我們這些實習老師也跟著去旁聽了
當然，研習內容不外乎是帶新老師認識校園，並說明一些學校相關規定
各處室主任也多半也到場說明相關業務，我們也就跟著在旁聽聽
直到校長介紹新進教師時，我才知道，在教甄中脫穎而出的人，各個經驗豐富，來頭不小
清一色是當過代課老師的，雖然來自各縣市，但實力確實不凡
還有一個特色，就是普遍年輕，5位之中，年齡均落在68-72年次
可以說是最有活力的時候了
然後幾乎一進來都要兼導師，可說是一項重大挑戰
畢竟當導師的經驗不足，遇到的問題自然會不少
在這邊也祝福他們能夠克服關囉！

等到研習結束，之後被交代的任務便是佈置明天的教甄複試會場
在這邊簡略的說一下流程：

核對號碼(第一間教室)→抽順序籤(第一間教室)→
抽教學課程範圍(第二間教室)→準備15分鐘(第二間教室)→
上台試教15分鐘(第三間教室)→口試(第四間教室)→結束

這只是代課老師的教甄，所以還好
如果是正式老師的教甄，相信規模更大，也許就沒那麼簡單了

今日差不多是這樣，也希望明天的教甄能夠順順利利囉！

8/4實習日誌 (校長及主任談話)

8/1實習日誌就省略吧
當天只是報到，沒什麼特殊的..
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今天是實習的第二天，在服裝上面失算了..只有我穿T恤(還系服囧
早上有跟校長及教務主任的小座談，校長說了不少勉力話給身為實習老師的我們
雖然一大早精神沒說很好，但因為是老前輩的經驗傳承，所以還是認真聽完了
校長把今後我們應該做的及應該具備的都講完了
只能說..當下覺得非常受用，也做了些筆記
其中，有兩句話令我印象深刻：

金盃銀盃不如學生的口碑
金獎銀獎不如家長的誇獎

而教務主任也告訴我們很多道理，也幫我們做了些心理建設
無非是希望今後能夠認真的學習，把握這半年的實習時間
而我也相信自己能盡力而為，畢竟付出的愈多，得到的就愈多
凡事不必太計較，主動並熱心參與每一件事
作為校友，更應該為曾經栽培自己的學校，付出多一點心力才是